Belajar pada dasarnya adalah pengalaman pribadi sebagai hasil dari interaksi diri dengan lingkungan... Hasil pengalaman pribadi inilah yang akan dapat merubah tingkah laku seseorang. Jika seseorang mengaku telah belajar tetapi tidak terlihat perubahan tingkah laku ke arah yang lebih baik, maka orang tersebut di ragukan telah melakukan proses belajar.
Substansi dari pendidikan adalah belajar, karena pendidikan jika dilihat dari prosesnya adalah suatu usaha mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran yang optimal.
Pendidik adalah 'hanya' fasilitator dalam proses tersebut, yang tentunya berujung kepada tujuan dari pendidikan itu.. ya nggak. Pendidik sebagai fasilitator memberikan implikasi bahwa, peserta didik dituntut lebih aktif untuk melakukan proses pembelajaran, dan pendidik memberikan ruang seluas luasnya agar peserta didik untuk belajar secara optimal.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar